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Curso Formacion Y Gestion Del Talento En El Futbol

CENTRO áGORASTUR FORMACIóN
Tipo de FormaciónCurso Semipresencial
Duración
PrecioA Consultar

Programa

TopFormacion ha seleccionado de entre 31 Cursos Futbol ,este Curso para ti. El Curso Formación y Gestión del Talento en el Fútbol es semipresencial y se imparte en Asturias.

A través de este curso, los estudiantes adquieren los conocimientos fundamentales y especializados sobre metodologías de la captación y formación, desarrollo y gestión de talentos en el futbol.

-Liderazgo en la gestión del talento de niños y jóvenes futbolistas.
-Dirección de equipos, escuelas y canteras de futbol.
-Utilización de las nuevas tecnologías aplicadas al conocimiento y la evaluación del jugador tanto en entrenamientos como en competición.

Podrá comparar diferentes modelos y programas de formación de talento desarrollados por clubes y profesionales de referencia.

Metodología

El curso de Formación y Gestión del talento en el futbol, se desarrolla con la metodología del estudio y análisis teórico-práctico de cada una de las materias impartidas. El alumno cuenta con el apoyo permanente, a través de campus virtual, del tutor responsable de cada modulo. Y la oportunidad de desarrollar practicas en equipos de cantera.
Epronova Formación y TAS (Escuela Internacional de Deporte) cuentan con una dilatada experiencia en el campo de la formación de profesionales del deporte. Alumnos en España y en otros países (europeos, americanos y africanos), han conseguido alcanzar sus objetivos con la ayuda de nuestros cursos.

Profesionales altamente cualificados han trabajado en este curso para poder ofrecerte una formación de calidad, y de futuro, en este área deportiva.

Temario

Módulo I.  Metodología de la captación, selección y gestión de talentos en fútbol
1.    Introducción

2.    Modelos de detección de talentos deportivos
1.    Comparativa de distintos modelos propuestos por distintos países

3.    Metodología y filosofía I. Criterios generales
1.    Modelos de Enseñanza
2.    ¿Cómo plantear el entrenamiento?
3.    Criterios para elegir ejercicios
4.    El fútbol adaptado
5.    Carta de un niño
6.    Puntos para tener éxito en la formación

4.    Metodología y filosofía II. Modelos y programas de formación del talento
1.    Riesgos del deporte sin expertos
2.    La captación
3.    La formación
4.    La figura del entrenador
5.    Los derechos del niño
6.    Consejos FIFA para entrenadores

5.    Test de evaluación de la condición física en jóvenes futbolistas
1.    Cualidad: Antropometría
2.    Cualidades: aceleración, velocidad máxima, agilidad
3.    Cualidades: fuerza y potencia
4.    Cualidad: flexibilidad (Sit&Reach)
5.    Cualidad: estabilidad
6.    Cualidad: resistencia anaeróbica
7.    Cualidad: resistencia aeróbica
8.    Consideraciones sobre el orden de pruebas
9.    Propuesta de informe de resultados

6.    Influencia del entorno en el desarrollo del talento

Parte I: La competición en jóvenes jugadores
1.    Desarrollo de la inteligencia emocional en la infancia
1.1.    Desarrollo emocional
1.2.    Evolución de la competencia emocional
1.3.    Factores que influyen en la expresión y regulación de las emociones
2.    Competencias emocionales intrapersonales
2.1.    Autoconocimiento – Autoestima
2.2.    Autorregulación y/o autogestión
2.3.    Autonomía emocional y bienestar personal
3.    Competencias emocionales interpersonales
3.1.    Aprender a comunicarse
3.2.    Convivencia y cuidado emocional: La Importancia de los límites. Solución de conflictos.
3.3.    Posición existencial: Juegos psicológicos
3.4.    Emoción que limita: emociones sustitutas o sentimientos parásitos

Parte II: Aspectos psicológicos (entrenamiento y competición)
1.    Desarrollo y características según la edad
2.    Aspectos psicológicos a tener en cuenta en la detección de talentos
3.    Concepto de evaluación
4.    Instrumentos de evaluación
5.    Aspectos psicológicos relacionados con los entrenamientos

7.    Análisis del trabajo en formación y propuesta de un enfoque pedagógico
1.    Introducción
2.    Reflexiones sobre una propuesta para la élite
3.    Territorios comunes
4.    Causas de práctica y abandono de la actividad deportiva
5.    Reflexiones acerca de una propuesta para la élite
6.    Efecto relativo de la edad

8.    El talento en fútbol
1.    Definición de talento
2.    Capacidad
3.    Técnica
4.    Análisis de las habilidades
5.    Enseñanza tradicional del fútbol
6.    Factor condicional
7.    Táctica
8.    Proceso de formación

9.  Etapas del proceso
1.    Iniciación
2.    Consideraciones finales de etapa
3.    Consideraciones acerca de la competición
4.    El entrenador es….
5.    Modelo de juego
6.    Consideraciones para los técnicos
7.    Decisiones “estratégicas”

10.  Comunicación. Medios de comunicación (MM.C.)

11.    Gestión del talento (Reglamentos)

12.     Bibliografía Módulo I

Módulo II.  Métodos y Programas de Formación de Talentos
1.    Proceso de Selección y Captación de Jugadores
1.    El Talento
2.    Detección y Desarrollo del Talento en el Deporte  
3.    Comparativa de Distintos Modelos de Detección Propuestos por Distintos Países
4.    Captación de Talentos  

2.    Objetivos y Conceptos de Juego Fundamentales
1.    Pertinencia del Aprendizaje y del Entrenamiento en la Construcción del Talento en el Fútbol I  
2.    Pertinencia del Aprendizaje y del Entrenamiento en la Construcción del Talento en el Fútbol II  

3.  Modelos de Cantera
1.    Filosofías de Cantera
2.    Modelo de Cantera “A”
3.    Modelo de Cantera “B”  

4.   Planificación y Programación del Entrenamiento
1.    Evaluación y Control del Entrenamiento del Futbolista
1.1.   El Control de la Carga
1.2.   El Control de la Fuerza
1.3.   El Control de la Velocidad
1.4.   El Control de la Resistencia

2.    Construcción de las Tareas de Entrenamiento
2.1.   Filosofía de Entrenamiento
2.2.   ¿Cómo plantear el entrenamiento?
2.3.   ¿Cómo entrenar al futbolista? Diseño de Tareas
3.    Centros de Tecnificación  

5.    Recursos Tecnológicos en el Desarrollo del talento a través del entrenamiento     
1.    Recursos Tecnológicos en el Desarrollo del Talento Deportivo Aplicados al Futbol  
2.    Recursos Tecnológicos para el Control y Modelación del Entrenamiento de Futbolistas

6.    Técnicas de análisis del rendimiento de la competición de alto nivel
1.    La estructura de Entrenamiento como Base del Proceso Formativo Integral Orientado al Alto Rendimiento
2.    La Atención Individualizada en el Proceso de Formación Integral
3.    El modelo formativo integral orientado al alto rendimiento

Acceso al programa informático “Fútbol-Trainer”
Programa reconocido y utilizado por numerosos profesionales, centros de fútbol base, clubes no profesionales, centros de formación. Con más de 350 ejercicios y animaciones.

Con sus numerosos ejercicios, ofrece la posibilidad de crear sesiones y programas de entrenamiento periódicos de tal forma que se pueden imprimir para llevarlos al terreno.

Fútbol-Trainer ofrece también sesiones de entrenamiento y programas de entrenamiento muy completos ya realizados.

El programa lleva además un editor de ejercicios para que Usted pueda crear e imprimir sus propios ejercicios personales para las sesiones y los programas de entrenamiento.

Fútbol-Trainer es tanto para los entrenadores novicios como para los entrenadores con cierta experiencia. Así, pueden utilizar un asistente para ayudar a los entrenadores con menos experiencia a preparar las sesiones de entrenamiento. Las sesiones y los programas que ya existen permiten al entrenador, sin que tenga una gran experiencia, imprimir una sesión o un programa completo y de calidad, simplemente pinchando.

Los ejercicios están clasificados por objetivos y por categorías de edad, a su disposición para crear sesiones y programas de entrenamientos adecuados y adaptados para su equipo.

Características principales
-Más de 350 ejercicios probados que permiten crear sesiones de entrenamiento variadas.
-Dirigido a los entrenadores de todas las categorías: de los Prebenjamines a Sénior.
-Clasificación de los ejercicios que garantiza ejercicios adaptados a la categoría de edad escogida.
-Sesiones de entrenamiento ya hechas para cada categoría de edad.
-Creación de sesiones de entrenamiento.
-Impresión de sesiones creadas.
-Posibilidad de guardar las sesiones creadas.
-Navegación rápida de un ejercicio a otro con vista posible del ejercicio.
-Las explicaciones son sencillas, comprensibles y sucintas.
-Posibilidad de modificar a gusto todas las sesiones disponibles en el programa (ya hechas).
-Cada ejercicio está compuesto de objetivos y de explicaciones en cuanto al funcionamiento y al desarrollo del ejercicio con un dibujo.
-Creación de programas de entrenamiento por temporada, anual o para algunas semanas.
-Posibilidad de guardar los programas creados.
-Posibilidad de modificar a gusto todos los prototipos de programas disponibles en el programa (ya hechos).
-Programas de entrenamiento ya realizados para cada categoría de edad (Prebenjamines, Benjamines, Alevines, Infantiles, Cadetes, Juveniles, Sénior).

Número de ejercicios para cada categoría de edad:
-Hay 56 ejercicios adaptados para los prebenjamines.
-Hay 96 ejercicios adaptados para los benjamines.
-Hay 290 ejercicios adaptados para los alevines.
-Hay 343 ejercicios adaptados para los infantiles.
-Hay 357 ejercicios adaptados para los cadetes.
-Hay 349 ejercicios adaptados para los Juveniles, Sénior.

Al la finalización del curso y una vez superadas todas las evaluaciones se entregará un Diploma acreditativo.

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